| 2 лютого, в першу суботу місяця 2013 року, повернулися у дитинство і шкільні дні близько 170 випускників Коровійської школи, які закінчили школу 30, 25, 20, 15, 10, 5 і 1 років тому. Щороку всі ювіляри з нетерпінням чекають це свято зустрічі з однокласниками та своїми вчителями. Учні 11 класу разом з класним керівником Вірою Петрівною Зіневич радісно, святково й урочисто зустріли випускників-ювілярів. Незабутній останній шкільний вальс у виконанні одинадцятикласників нагадав всім про прекрасні роки юності та випускний бал. Кожний випуск мав можливість побачити себе школярем на фотографіях і трішки засумував за тими далекими шкільними роками. |
 | Найактивніші випускники розповіли про себе і про свій клас, про свої мрії, бажання, подякували школі за цю зустріч. Учні 1-5 класів допомогли одинадцятикласникам провести це свято, і в подарунок кожний ювілярний випуск отримав пісню, сценку, запальний танок, гумореску. А що найцікавіше - так це те, що деякі підготовлені художні номери були тими, які колись виконували самі випускники, коли ще були учнями. Ювілярам 30-тилітнього випуску сподобалося співати попурі пісень їхньої юності, а 25-тилітньому випуску - сценка про сватання із літературного твору "Кайдашева сім'я". |
Для 20-тилітнього випуску учні 2-А класу станцювали "Польку лаутаре", а для 15-тилітнього - учениця 5-А класу, донька одного з випускників, заспівала пісню про тата. 10-тилітнім і 5-тилітнім ювілярам їхні вчителі Косован В.І., Чимчинська О.І. та однокласниця Паладій А.В., яка вже працює вчителькою, підготували східний танець, танець ковбоїв, інсценізували пісню і розповіли вірш "Косички". А для тих, хто закінчив школу лише того року, підготували сценку-сюрприз у звукозаписі вчителів-предметників. Вечір зустрічі випускників відбувся у затишній, приємній атмосфері бурхливого шкільного життя і не залишив байдужим нікого. Нам приємно було спостерігати за емоціями випускників, побачити в їхніх очах іскринку радості від приємних спогадів. Випускники! Завжди пам'ятайте, що в календарі є перша субота лютого!!! |
