 На виконання розпоряджень Кабінету Міністрів України від 13.12.2017 року № 903-р «Про затвердження плану заходів на 2017-2029 роки із запровадження Концепції реалізації державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти «Нова українська школа», від 17.01.2018 року №17-р «Про додаткові заходи щодо підвищення кваліфікації педагогічних працівників у 2018 році», наказу Міністерства освіти і науки України від 15.01.2018 року №34 «Про деякі організаційні питання щодо підготовки педагогічних працівників для роботи в умовах Нової української школи», наказу Депратаменту освіти і науки Чернівецької ОДА від 11.10.2018 р. №451 "Про організаційні питання щодо підготовки навчання вчителів, які у 2019/2020 н.р. працюватимуть у 1-х класах в умовах Нової української школи, з метою організації і забезпечення своєчасного підвищення кваліфікації педагогічних працівників за Державним стандартом початкової освіти та сучасними освітніми методиками, що базуються на компетентнісному, особистісно-орієнтованому підходах, протягом всього канікулярного тижня (з 29.10.2018 р. по 02.11.2018 р.), педагогічні працівники Коровійської ЗОШ І-ІІІ ступенів (Крецу Марія Петрівна та Кінащук Аліна Вікторівна) разом з іншими вчителями 1-х класів Глибоцького та Герцаївського районів, які працюватимуть у 2019/2020 н.р., розпочали своє навчання по підготовці до роботи в НУШ (впровадження Державного стандарту початкової освіти). Протягом навчання (І та ІІ сесії), які проходили на базі Глибоцької гімназії, відповідно до програми підготовки, учителі практикували проведення ранкових зустрічей, вивчали основи управління класом, опановували методичні прийоми формування в учнів власної ідентичності й готовності до змін через вироблення поваги до інших, через обмірковування прийнятих у класі соціальних норм і усвідомлення відповідальності за свої вчинки. Учителі майбутніх першокласників детально розглянули особливості формування фізичного середовища, облаштування навчальних осередків як необхідної умови продуктивного навчання. Активні практичні вправи, інформаційні повідомлення, дискусійні та дослідницькі питання були опрацьовані педагогами в групах з метою з’ясування сутності та завдань кооперативного навчання, яке розглядається сучасною методичною наукою як одна з пріоритетних форм підвищення якості освіти.
  
За матеріалами http://glibosvit.ucoz.ua/news/navchannja_vchiteliv_1_kh_klasiv_novoji_ukrajinskoji_shkoli_rozpochalosja/2018-10-29-7055
|
